“作文”可以说是所有的考题中份量最重的一道题，之所以这样说是因为其答题所用的时间比较长，分数所占的比例比较大（一般占语文卷总分的百分之四十），而且因作文的题目千变万化，让人摸不着头脑，使得考前复习如大海捞针。因此，"作文"成为一些考生考试中的最大障碍。有的考生一想到考作文就会产生恐惧心理，并且因这种恐惧心理影响了对语文试卷中其它问题的解答。所以，掌握应试作文答题对策，不仅是作文取得好成绩的基础，而且也是取得语文考试成功的重要保证。
而考生在应试作文中容易出现的问题主要有以下几个方面：
（1） 写跑题
所谓跑题也就是我们平时所说的文不对题，它是指：文章没能抓住中心思想，材料的组织偏离了主题，即所写内容与题目不符。如：在一次语文考试中，作文题目是"春天的田野"，从所给题目看，文章的中心词是田野，同时，又给了“田野”以特定的范围，即：“春天的”。然而很多考生错误的理解了题意，在组织材料时把重点放在了“春天”两个字上，忽视了对“田野”的描写，结果写出的文章成了“春天的故事”。
（2） 材料不足
“巧妇难为无米之炊”，一些考生因平时不注意积累，应试作文时无话可说，虽能抓住中心，但想要论证中心观点时却找不到合适的论据，想要表达中心思想时又找不到恰当的词汇，因此写出的文章，即使论点正确，但因材料不足，词汇贫乏，也不会得到好的成绩。
（3）结构混乱
一篇好的文章不仅要中心突出、材料充足，还应做到段落清晰，结构安排合理。而许多考生在应试作文中常常忽略这一点。在头脑中没有构思好的情况下，匆忙下笔，想到哪写到哪，结果是中心不突出，段落不清晰，前后不连贯，这样的文章就如同一团乱麻，使人看不出头绪。
（4）时间安排不当
有一些考生在应试作文中，由于没有规划好时间，导致应试作文失败。具体表现为以下两种情况：
一是前半部分花费时间过多，等写结尾部分时时间已不够用，仓促之间胡编乱写，有的甚至因时间不够文章变的有头无尾，这样的文章无论开头写得怎样好，也不会取得好成绩。
二是前紧后松，一些考生因怕时间不够用，看完题目，简单想一下，匆忙下笔等到将要写完时才发现，还有好长时间，再重新审视前面所写的东西，才发现有许多不当之处，想要改写，又无法下笔，只好带着遗憾走出考场。
还有一种情况就是前面基础知识部分所用时间过多，等到写作文时，时间已所剩无几，匆忙之中，草草做答，结果可想而知。
（5） 卷面过于杂乱
平时作文时，审题、选材、构思、起草都有充裕的时间，从草稿到定稿反复修改之后再抄写清楚，所以，一般文面比较整洁。而在应试作文中，不可能象平时那样有充足的时间，所以只能一稿写成，这样一些考生因下笔时考虑不周，待写完之后，又去修改，结果把卷面弄得乱七八糟，有的句子看到前半句，看不到后半句，因此，丢了不少冤枉分。
以上是考生在应试作文中常出现的问题，为了防止上述情况的出现，考生应注意从以下几个方面着手：
（1）认真审题
题目是文章的眼睛、灵魂，作文时如果没有弄懂题目，那么写出的文章就会文不对题，这样的文章，无论论据多么充分，词汇多么丰富，也不会有好的分数。如：作文题目是：“我与老师”，而有的考生由于没有正确的理解题意，把“我与老师”写成“我的老师”，由于在组织材料时没能在我和老师之间架起桥梁，写出的东西偏离了主题，使得失分惨重。因此，审题可以说是作文成败的关键。
而要想做到审好题，首先，要弄懂题目中每一个字的含义，不放过所给的任何要求。而有的同学在审题时只草草的看一下，然后提笔就答，结果因不认真，漏掉一些关键性词语而使所写文章不合要求，如：1995年全国普招作文试题是根据寓言《鸟的评语》写一篇200字左右的鸟的对话，不少考生精力集中在对话二字，忽略了“评”字，由于内容不合要求，失分甚多。其次，要做到审好题不仅要看到文题的表面寓意，还应能理解题目的引伸涵义，这样才能真正抓住文章的中心，写出高水平的文章。关于这一点，我们在这里给大家讲一个这样的故事，希望对大家能有所启发。
北宋后期，画坛上流行以诗情入画的风气，当时皇家宣和画院在选拔画师时，常常以诗句为题进行考试，有一次画院的考题是"野渡无人舟院?，许多应试者觉得很简单，不假思索，挥笔便画，有的画江边停留着一只小舟，有的画一只乌鸦在船尾呱呱乱叫，等等。都以为抓住了“无人”的题旨，结果此类画全部落选，被选中的一幅画的是一个船工在船尾吹笛子，这就抓住了关键，因为诗中意思“无人”是指没有要摆渡的客人，没有渡客，就突出了野渡的荒凉，突出了船工的寂寞，可见，我们在作文时也应象作画一样，不仅要看到问题的表面意思，还要能够领会其中的深刻的寓意，这样才能写出高质量的文章。
（2）清楚各种文体的结构及要求
议论文、记叙文、说明文等都有其特定的结构，如果掌握不好，写出的文章就会不符合要求。如：1987年的作文试题是根据提供的六项材料，写一篇"简讯"和一篇议论“短文”，有的考生在写简讯时，只是考虑篇幅简短，忽视了简讯和议论的严格界线，结果将简讯一文写成了议论文，因此而丢分者十之八、九。从这些考生的教训中，我们可以看出每种文体的结构及要求是作文取得好成绩的重要保证。
（3）先想后写，理清思绪
作文实际上是先“想”后写的过程，而且“想”是更重要的一步，只有“想”得好才能“写”得好。所谓“想”就是我们所说的构思，即在提笔写作之前心中要有一个关于这篇文章的大致轮廓，必要时可以写一个简单的提纲，围绕提纲组织材料，这样才会使文章结构清晰，中心突出。
（4）注重材料的组织
通过构思考生已架起了文章的框架，然后就需依据中心组织材料了。在这一环节中考生应尽量挖掘出头脑中的材料，丰富的材料可以从多方面多角度来说明问题，但同时也要注重材料的典型性，类似的材料该舍就舍，否则，材料过多不仅篇幅不允许，还会使文章显得过于繁杂，且有画蛇添足之感。
（5）时间安排得当
作文是一种创造性的劳动，构思和写作象绘画绣花一样需要精雕细刻，一般要经过长时间的认真思考，而应试作文时间紧迫，不可能让考生有充足的时间去仔细酝酿，如果在构思上用的时间过多，成稿时间就可能不够用。因此，考生在应试作文中要合理安排时间，在规定的时间里必须拿出完整的文章来。
关于时间的安排一般来说：构思过程应占整个作文时间的三分之一，落笔的时间占三分之二，而在这三分之二的落笔时间里，开头和结尾应占一半的时间，因为一篇文章，如果能有一个好的开头和一个精彩的结尾，可以说就成功了一半。
（6）文字上要力求生动形象
如果说文章的结构是人的骨架而材料是人的肌肉的话，那么文字则是人的五官了，而一个身材再匀称，但五官不端正的人，也谈不上漂亮。因此，考生在应试作文中要力求文字的生动形象，让人读了之后不仅明白了你写的是什么，而且，还应有一种美的享受，这样的文章才算是好文章。
（7）时刻记录下自己的灵感
我们在写作文时，常常会产生一些灵感，而这些灵感有的时候与正在撰写的内容没有太大的关系，这时可把这些灵感用草纸记下来，待用时可作为很好的材料。如有的考生在写中间部分时，会突然想起结尾应该怎样写，这时如果不及时记录下来，待写结尾时可能又想不起来了，所以，及时记录下思想的火花，可以让你的文章更精彩。
