济南时报5月29日讯 记者 魏巍 对他有好感，到底要不要表白？还有十多天就高考了，我市高三学生小薇（化名）却走进了学校的心理指导中心。一想到将要各奔东西，她被这朦胧的感情搅得心神不宁。
原来，小薇对班里的一名男生一直心存好感，在日常生活中，彼此交往也较密切。临近毕业了，要不要向他表白，以后会不会报考一个大学，将来两个人能不能走到一起，这些如一块大石头压在小薇心头。
终于，小薇忍不住发出了试探，那个男生却说“快高考了，先把高考考好再说。”这含糊其辞的回答，更让小薇的心神不定。快高考了，却屡屡被这些事情分神，小薇自己非常着急，生怕影响高考。
“高考前，出现这种情况的学生不在少数。”省实验中学心理健康辅导中心专职心理教师温学琦说，高考前几天，平常紧张枯燥的冲刺阶段一结束，学生一放松，其他的思维就活跃起来。学校要求回归课本、习题，学生整天瞪着眼睛看，很容易走神，出现这种感情问题很正常。
温学琦说，这其实是一种教育缺失。学校、家长平时只教给孩子如何高考，在应该如何对待感情、如何与异性交往方面，却很少提及。真正面临毕业要各奔东西了，如果考生的感情一旦放开，心中暗恋的情愫表达出来，不但不会如释重负，相反对彼此的干扰将越来越大。
他建议，考前一定不要把感情倾诉出来，可通过一些手段转移注意力，如不要只看习题看课本，要眼、手、口并用，动手写出来，用嘴读出来，这样就能使注意力集中。这种朦胧的感情，可以到高考后再去处理。
